Tiga Guru MTsN 8 Muaro Jambi Ikuti Sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Tingkat Kabupaten Muaro Jambi

Muaro Jambi, 7 Desember 2025 — Tiga orang guru MTsN 8 Muaro Jambi. 1. Emy Mifrasah, S.Pd 2. Noprianti, S.Pd 3. Siti Aisyah, S.Ag mengikuti kegiatan Sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) tingkat Kabupaten Muaro Jambi yang diselenggarakan oleh Kelompok Kerja Pengawas Madrasah (KKG Pengawas) selama dua hari, yakni Sabtu dan Ahad, 06–07 Desember 2025. Kegiatan tersebut dipusatkan di MAN 2 Muaro Jambi dan diikuti oleh guru dari berbagai madrasah se-Kabupaten Muaro Jambi, Serta menghadirkan Pemateri dari Pengawas Madrasah Nasional (Pokjawasnas) Bapak Drs. Zurni, S.Pd., M.Pd

Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan model kurikulum terbaru yang digagas oleh Kementerian Agama Republik Indonesia. Kurikulum ini mengusung pendekatan pendidikan holistik dengan menekankan nilai cinta sebagai fondasi utama dalam membentuk karakter pelajar yang humanis, toleran, serta memiliki wawasan persahabatan di tengah keberagaman. KBC dibangun melalui lima pilar utama, yaitu cinta kepada Tuhan, cinta diri dan sesama, cinta ilmu, cinta lingkungan, serta cinta bangsa dan negara.

Melalui implementasi lima pilar tersebut, KBC tidak hanya berfokus pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pengembangan spiritual dan emosional peserta didik. Kurikulum ini diharapkan mampu melahirkan generasi yang damai, harmonis, serta siap menghadapi perbedaan dengan sikap penuh cinta dan tanggung jawab.

Keikutsertaan tiga guru MTsN 8 Muaro Jambi dalam sosialisasi ini menjadi langkah strategis dalam mempersiapkan madrasah untuk mengimplementasikan kurikulum baru tersebut. Para peserta mendapatkan pemahaman mendalam mengenai konsep, tujuan, dan teknis pelaksanaan KBC, sehingga diharapkan mampu menjadi penggerak dalam proses transformasi pembelajaran di madrasah.

MTsN 8 Muaro Jambi menyambut baik langkah inovatif Kementerian Agama RI ini dan berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan yang lebih humanis dan berkarakter. (SA-Humas)